晨曦中 自由的鳥兒飛翔在龍泉校園
悅耳的鳥鳴聲 正等待有心人細細聆聽
今天沒有升旗典禮 旗手儘管蒙著口罩
還是盡責的升起這面令人時空交錯的旗子
愛國嗎 愛的是哪一國
星期三, 11月 25, 2009
星期一, 11月 16, 2009
星期四, 11月 12, 2009
扯鈴走鋼絲
運動會扯鈴隊成軍時間短 練習時間實在不夠 這是在組隊之前就可見的事
加上今年我要主辦運動會 也沒多餘心力和時間再去訓練
原本想放棄這個節目
但看到學生們興緻高昂 想想這個從以前傳統教育經費申請來的民俗體育 雖沒有訓練出比賽的團隊 但至少給了許多學生自我肯定的機會 也許他的球類田徑運動不是很強 但至少有一項運動的技能是比較容易上手的 怎麼忍心放棄學生的興趣與表現機會
終究還是抵不過良心的譴責 節目單上排進了扯鈴隊
也幸好有福榮老師的義務相助 讓今年的扯鈴隊雖匆促成軍 至少還可以見世面
想想還有扯鈴認證可以繼續推 讓扯鈴學習不是只有曇花一現 心裡就安慰的多
雖然滿地找鈴情況依舊 一年級學生不會招式仍有 但非專業表演隊伍又何妨
提供學生一個表演的舞台 不就是我們教育的目的之一嗎
中午練習完 看到幾個學生調皮的將扯鈴上拋 掛在萬國旗的繩子上跑
他們覺得很好玩 我卻覺得很擔心 深怕繩子斷掉
靈機一動 剛好開幕典禮完也缺一個節目
玩個「扯鈴走鋼絲」看看
沒想到跟福榮老師合力之下 小朋友竟然樂此不疲
下課一廣播 就吸引很多人來玩
還有小朋友問 明天還有沒有
可見 創意點子能吸引學生目光及興趣
扯鈴的多樣玩法 讓學生更有不一樣的創意思考
▲追著扯鈴走鋼絲跑
▲看我的扯鈴最會跑
▲小心喔 一不小心就會掉下鋼絲囉
▲喝 看我的厲害
星期三, 11月 11, 2009
舞蹈隊 辛苦汗水會有豐碩成果
非科班出身的舞蹈隊 今年又輪到三年一次的比賽週期從動作生疏 到 舞碼練成 真是看出龍泉學生的韌性
所有道具的完成 加工 累積了多少人的智慧
龍泉團隊的臥虎藏龍 及 團結的向心力
可稱得上是中縣少有 不禁令人豎起大拇指
要與舞蹈班學生相比 當然技術經驗都差人一截 老師的用心與投入 令人感動
總想一好再好 做到盡善盡美 童話森林的故事充滿活潑 有趣的情節
龜兔賽跑的改編 將逗趣情節自然融入故事中
很可惜 運動會沒場地公開表演
不過比賽在即
認真完美的演出 超越自己 就是成功 加油
▲ 舞蹈隊專注神情
▲與閩南語朗誦隊一起共用場地 真是苦了大家
▲筱君與燕慧好夥伴
▲指導老師們關心學生狀況
▲克服場地 展現無比韌性
▲美麗的導演~李佳靜老師
星期二, 11月 10, 2009
運動會 會運動
運動會進入緊鑼密鼓的準備階段
午後的陽光 將早上擔心下雨的陰霾 一掃而空
運動會展現的是一種團隊力量與默契 更是活力的展現
競賽難免有輸贏 就像人生的道路上 總有起伏順逆
不能永遠期待順境 化逆境為順境 挑戰每一次不可能的任務
才是人生邁向自我巔峰的最佳動能
練習時 跌倒了 不氣餒 爬起來再奮戰
經歷過這個訓練 對未來做人處事將更有一番體驗
誰說體育活動只是身體動動
從中學到的無價之寶更是珍貴
起跑點上的奮力一衝 代表著多少希望 多少專注
人生道路上 大家都希望贏在起跑點
但更能體會 堅持到終點 才是勝利成功的保證
come on ！
運動會不只是學生的運動會 更是老師們的運動會
享受與學生共同運動的樂趣 才會忘卻揮汗練習的辛苦
星期一, 11月 09, 2009
98 年度秋季英語聽說班~歡迎大家
Dear all
很高興 有這個機會為大家服務(可以叫我小葉老師 小葉 小葉子....高興就好)
今天會將各位的mail寄發測試
如果有收到 再請各位老師跟我回信確認
另外
1.有關第一次上課老師上課講義電子檔 掛於附件 再請下載使用
2.有關上課使用教材如下：我會先以班級數量訂購，如不需要請與我聯繫(聯繫電話：0920-763964)以便辦理退書，另因蔽校本週六辦理運動會，無法出席上課，會先托鄰近學校老師帶去上課。
| 書名Person to Person 1 (Level 1) 學生用書+CD 1 | |||
| ISBN：0-19-430212-1 原印條碼：9780194302128 參考網址如下 三民網路書店 1107上課講義下載(按 無縮略圖 後 下載文件) | |||
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